Gaziantep Oluşum | www.gaziantepolusum.com
 
İŞİTME ENGELLİ ÇOCUKLAR
1.2.2017
Duygu Annaç


İşitme Kaybı Nedir?

İşitme kaybı, sesleri duymanın ve anlamanın kısmen veya tamamen bozulmasıdır. İşitme kaybı çok hafif dereceden çok ileri dereceye kadar farklılık gösterebilir.

İşitme Kaybımın Derecesi (DBHL)

10 – 15 normal işitme

16 – 25 çok hafif derecede işitme kaybı

26 – 40 hafif derecede işitme kaybı 

41 – 55 orta derecede işitme kaybı 

56 – 70 orta ileri derecede işitme kaybı 

71 – 90 ileri derecede işitme kaybı 

91 DB ve üzeri çok ileri derecede işitme kaybı

İşitme Kaybının Nedenleri 

İşitme kaybı doğum öncesi, doğum anı ve doğum sonrası olmak üzere üç farklı dönemde ortaya çıkabilir. 

Doğum Öncesi Nedenler 

Genetik yatkınlık 

Annenin gebelik sırasında bebeği olumsuz etkileyecek ilaç kullanması

Annenin hamilelik sırasında kızamık ve kabakulak gibi ateşli hastalıklar geçirmesi

Annenin hamilelik sırasında X-Ray ışınlarına maruz kalması

annenin gebelik sırasında kaza, travma geçirmesi

Doğum Anı Nedenler

Düşük doğum kilosu

Kan uyuşmazlığı 

Doğum esnasında bebeğin oksijensiz kalması 

Doğum sırasında kafa travması geçirmesi 

Kan değişimin olması

Doğum Sonrası Nedenler

Çocuğun geçirdiği hastalıklar (menenjit, kabakulak gibi)

Havale geçirmek 

Kafa travması 

Kulak enfeksiyonu

Genetik bozukluğunun olması

Çok yüksek şiddetli gürültüye maruz kalması

Nedeni belli olmayan işitme kayıpları

İşitme Engelli Bir Çocuğun Belirtileri 

Sık sık kulak ağrısı 

Kulak akıntısı

Kulak çınlaması 

Oturmada, koşmada, yürümede denge bozuklukları 

Kulak kaşıma

Belli sözcüklerde yanlış söyleyiş 

Talimatları yanlış anlama

Sınıftaki tartışmalara karşı ilgisizlik

Okuma güçlüğü 

Gülmede azlık

Sürekli sinirlilik ve gerginlik 

Seslerin hangi yönden geldiğini kestirememe

İşitme Engelli Bir Çocuğun Özellikleri 

İletişim Ve Dil Gelişimi 

İşitme engelli çocuklarda tüm çocuklarda olduğu gibi çevreleriyle ilgilidir. Normal işiten çocuklar ile aralarındaki fark sesleri algılayarak veya ifade ederek kurdukları iletişimdir. 

İşitme engelli çocukların dil gelişimi normal işitenlere oranla farklılık gösterir. Kelime haznesi açısından normal işitenler ile aralarındaki fark yaş ilerledikçe açılır. İşitme engelli çocuklar normal işiten yaşıtlarını özel eğitim almadan yakalayamazlar. 

Motor Gelişimi 

İşitme engelli çocuklar temel motor gelişim aşamalarına normal işiten çocuklar ile aynı hız ve sırada erişmektedir. Ancak işitme kaybının nedenine ve derecesine bağlı olarak denge ve koordinasyon ile ilgili becerilerde daha yetersiz oldukları gözlemlenir. Bu yetersizlik işitme cihazı kullanılarak ve seslere adaptasyon sağladıktan sonra azalır.

Zihinsel Gelişim 

Okul başarısında zayıflardır. Özellikle okuma ve matematik becerileri etkilenir. Normal işiten ve işitme engelli çocuklar arasındaki farklılıklar sınıf seviyesi artıkça açılır. 

Sosyal Duygusal Gelişim 

İşitme engelli çocuklar işitme becerilerini kullanamadığı için ailesi, arkadaşları gibi yakın çevresinde dahi güven eksikliği ve buna bağlı olarak hırçınlık, kızgınlık gibi davranışlar sergilerler.

Gelecek haftaki yazımda ise Görme Engelli Çocuklar ile ilgili bilgiler paylaşacağım.

 
Yazarlar